首页 > 新闻中心

浙邮院报考指南电子与通信工程学院

来源:ayx爱游戏官方作者:ayx爱游戏平台官网发布时间:2024-07-15 08:27:05

  在国家芯片战略的召唤下,电子与通信工程学院怀揣集山聚海的梦想,着眼于产教融合大时代,秉承校企协同育人的创新理念,深耕双主体育人机制,凝聚科研协力、高阶培养,共享智慧资源,精进人才造就。扬帆于电子信息产业的海洋,在智能家居、集成电路(IC)芯片、智能装备的互联网+等领域持续发力,以独树一帜之勇气,为区域企业孕育出勃勃生机。近年来,电子与通信工程学院与浙江晶盛机电、绍兴中芯集成电路等多家企业共建产业学院,建成“1+X”职业技能认证考核站点,完成多批次职业技能认证。受到各界的广泛关注与认可。在这条划时代的求索之路上,电子与通信工程学院多次斩获产学合作协同育人项目,在国家级、省级、市级赛项上频频获奖,近3年,学生获得省级及以上各类竞赛奖项151项,多位毕业生获得“全国技术能手”、“全国五一劳动奖章”、“全国快递技能大师”、“浙江工匠”、“杭州市高层次人才”等荣誉,彰显出电通院专业人才培养的“硬核”实力。

  在育人方面,分院党总支充分的发挥辅导员政治工作的优势,以清明、国庆、国家公祭日等法定节假日、纪念日为载体,以地方党史、地区红色事迹为依据,通过宣传稿、舞台剧、微电影等多种途径,组建志愿服务宣讲团,与地方政府深度互动,以思政为核心,带领学生传承红色基因文化,厚植爱国主义情怀,先后编排出《北撤会议》、《梁柏台》、《俞秀松》等多部以地方党史为主题的舞台剧。其中“南雁于飞”志愿服务宣讲团连续两年入选团中央志愿服务宣讲项目,微电影《北撤会议》获教育部领航计划优秀奖,舞台剧《北撤会议》荣获浙江省大学生艺术节二等奖。在诸多艺术形式展示过程中,使学生获思想体验于感官沉浸之中,融思政教育于无声之处。自2023年以来分院连续两年获批全国防艾基金项目、获批教育部高校学生司就业育人项目6项、浙江省“青苗”计划创新创业项目2项、浙江省产学合作协同育人项目3项,在政府、企业的搭台支持下,实现教育教学资源的共建共享,不断学生实践和创造新兴事物的能力,推进协同育人进程,实现了党建与教学理论的持续创新。

  全国高等职业学校集成电路技术专业岗位实习标准及实训条件建设标准制定浙江地区牵头单位

  集成电路产业是信息技术产业的核心,是支撑经济社会持续健康发展的和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业。浙江省政府出台《关于加快集成电路产业高质量发展的实施建议》,提出集成电路成为引领未来的重量级产业,努力打造国内领先的集成电路设计强省和国家重要的集成电路产业基地。专业主要技术领域包括:AI产品、集成电路(IC)芯片、智能装备等。集成电路技术专业定位于服务地方经济,积极做出响应国家芯片战略,助力集成电路产业体系升级。为早日实现中国芯培养具有辅助研发、产品测试、生产管理、设备维护、质量管理、技术上的支持、市场营销等岗位的复合式创新型高端技术应用型人才。为人机一体化智能系统保驾护航,为数字化经济做好基础保障!

  集成电路技术专业培养拥有非常良好职业道德和人文素养,掌握集成电路制造工艺、集成电路封装与测试及集成电路辅助设计领域相关专业理论知识,具备集成电路工艺管理、IC封装与测试,集成电路设计及应用等能力,可在长三角优质电子信息类及半导体企业从事集成电路制造和封装测述、工艺维护管理、集成电路辅助逻辑设计、版图设计和系统应用等方面工作的高素质技术技能人才。毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息、集成电路、计算机、通信和智能产品研究开发、物联网应用等行业就业,谋求智能硬件产品软硬件开发、集成电路芯片设计、人工智能芯片应用、芯片封装与测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术上的支持、售后服务等工作岗位。

  集成电路专业群专任教师共13人,兼职教师10人,其中副教授及以上职称4人,硕士研究生学历13人,双师型教师8人。教学科研团队每年不少于20人次企业一线岗位顶岗学习,与企业导师互动,熟悉生产一线岗位实际的需求,能将工业设施等信息技术有效应用于教学全过程。目前已经建设集成电路测试实训室、集成电路版图设计实训室、集成电路封装实训室、电工电子虚拟仿真实训室、集成电路制造工艺仿真实训室、集成电路开发应用仿线余万的工业级集成电路测试设备,200余万的教育级集成电路测试设备7台,1074余万的集成电路工业级封测设备,包含切筋成型系统、键合机以及贴片机等。集成电路实训中心规划了两间约300平方米的实训场地建设集成电路专业群虚拟仿真实训室。已出版了基于虚实结合理实一体化的《电工基础》、《电子技术》、《单片机应用技术》等教材和完整的课程资源。拥有充足的实训场地和虚拟仿真实训资源、设施设备,能满足集成电路专业群实训教学需要,培育学生的实践能力,为学生提供更广阔学习空间,更为他们未来的职业发展打下坚实的基础。

  集成电路技术专业主干课程主要有电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、C/C++程序设计、半导体基础与器件、集成电路制造工艺、电子CAD、单片机应用技术、集成电路技能认证实训、嵌入式应用技术、集成电路封装工艺、集成电路测试、集成电路版图设计、集成电路设计与验证等。具有“岗课赛证”四融合的人才教育培训模式及课程体系。

  目前我校与绍兴中芯集成电路制造股份有限公司、长电集成电路(绍兴)有限公司、浙江晶盛机电股份有限公司、杭州朗迅科技股份有限公司、绍兴诺芯半导体科技有限公司、美新半导体(绍兴)有限公司、绍兴宏邦电子科技有限公司、浙江华越芯装电子股份有限公司等半导体企业组织了深入的产教融合。

  1.浙江邮电职业技术学院是绍兴市集成电路行业协会首批理事单位,浙江省集成电路产业技术联盟会员单位,全国集成电路专业群职业教育标准建设委员,全国集成电路产业职业教育集团参与筹建单位,全国高等职业学校集成电路技术专业《岗位实习标准》及《实训条件建设标准》制定浙江地区牵头单位,全国集成电路产业职业教育集团参与筹建单位,中国职业教育微电子产教联盟理事单位。

  2.全订单培养。22级集成电路技术专业三个订单班,分别是晶盛机电订单班、中芯集成订单班、长电集成订单班;23级中高职一体化提前与晶盛机电、朗迅科技订单招生,合作开展中高职一体化人才教育培训。实现集成电路技术专业全订单培养。

  3.多个校外实训基地。目前在晶盛机电、朗迅科技、绍兴市集成电路产业园等多家企业设立了校外实训基地,供专业学生开展实践实习等教学活动。

  4.校企协同育人。2021级集成电路技术专业全体学生前往晶盛机电,开展“走进企业、走进行业前沿”的新生始业教育。与晶盛机电联合申报了全国工业和信息化职业教育教学指导委员会关于开展职业教育现场工程师专项培养计划第一批项目企业。2022级和2023级学生参加与绍兴集成电路产业园管理委员会、芯空间科技发展(绍兴)有限公司、浙江大学绍兴研究院微电子研究中心合作开展的“产学研协同育人”实践系列培训活动,在绍兴新闻联播和今日越城上做了专题报道。暑期专业师生前往绍兴集成电路产业园开展大学生暑期实践活动,让学生对长三角及浙江地区集成电路产业布局有了清楚的认识。

  3、提质培优项目、校级教改和精品在线、浙江省区域中高职一体化人才教育培训改革项目立项。打造中职、高职、地方、产业紧密互动的产教融合新模式

  11、承办第二届全国工业和信息化技术技能大赛浙江省选拔赛汽车芯片开发应用赛项

  12、全国工业和信息化技术技能大赛:第一届:集成电路EDA开发应用赛项省赛职工组和学生组一等奖,国赛职工组获三等奖。

  13、浙江省职业院校技能大赛高职组集成电路开发及应用赛项一等奖、二等奖各一项。

  14、一带一路暨金砖国家技能发展与技能创新大赛集成电路工程技术应用赛项全国二等奖。

  16、作品《绍“芯”》在绍兴市第七届“大学生寝室文化节”之“我为古城代言”微视频大赛中获得了一等奖。

  浙江邮电职业技术学院2021年9月开设集成电路技术专业,是浙江省最早开设集成电路专业的高校,集成电路专业是浙江省高水平专业群建设的专业之一,是中芯集成合作建设专业。2022级全体学生均参与订单班(中芯集成、长电集成、晶盛机电),与国内上游和中游企业均有良好合作(诺芯——芯片设计,中芯、美新——晶圆制造,长电、宏邦电子——封装测试,晶盛——设备制造),23级中高职一体化提前与晶盛机电、朗迅科技订单招生,合作开展中高职一体化人才教育培训。实现集成电路技术专业全订单培养。专业发展趋势偏向实用性,学生工作前途明朗。专业的目标是集成电路高技能人才培育中心:因材施教、企业定制、分层分方向培养,打造绍兴集成电路人才品牌。

  通信工程设计与监理专业,前身为工程监理专业、通信线年开始招生,作为浙江省通信工程设计与监理、通信线路等领域的人才教育培训基地,为省内外培养了大批通信领域专业人才。本专业坚持以学生为根本,育训并举的理念,培养德、智、体、美、劳全面发展,面向通信工程设计、通信工程建设价格、通信工程建设项目管理、通信工程项目施工与维护等领域的高素质高技能人才。

  本专业培养思想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、人文素养和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握通信工程专业相关知识,具备认知能力、合作能力、创造新兴事物的能力、职业能力等支撑终身发展、适应数字化的经济发展的关键能力,具有较强的就业创业能力和可持续发展能力,面向电信、广电、邮政等行业的通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理等领域,能够从事电信网络、智慧城市、无线通信等领域的项目勘察设计、工程建设价格、施工督导、项目管理、运行维护等工作的高素质技术技能人才。

  专业专任教师7人,其中高级职称4人,占比53%;专业校内兼课教师10人,其中高级职称5人,占比50%;企业兼职教师10人。专业建有电信综维实训基地、通信工程设计室、基站动环实训室、浙江铁塔无线室分实训室、安全演练实训基地、通信设计工作室、杆路实训场地,室内实训面积973平方米,室外实训面积1736平方米。

  通信工程设计、通信工程制图、通信工程建设价格、信息通信工程管理与监理、通信管线工程、通信设施工程、通信工程实训、计算机网络技术、通信工程建设项目招投标、无线通信规划设计、弱电系统智能化等

  组建有“浙江电信综合化维护订单班”、“宁波华讯订单班”,开展浙江电信综合化维护培训、浙江通信服务产业有限公司项目经理培训、中国移动江苏公司转型技术领域“强基行动”培训等。

  专业教师立项省、市级课题多项,在各类专业核心期刊发表论文多篇,出版专业教材多本,授权发明、实用新型专利多项。专业学生曾获得“知行杯”中通服职业教育联盟大赛一等奖两项、浙江省“挑战杯”获得铜奖一项、浙江省大学生科学技术创新活动计划(新苗人才计划)立项两项。

  面向绘图员、设计员、监理员、工程管理员、审计员、资料员等岗位,适应信息通信工程公司制作、建设和管理第一线需要,德、智、体、美、劳全面发展,具备信息通信工程专业相关知识和专业技能,能够从事信息通信工程查勘制图、设计、预决算编制、现场管理和监理的高素质技术技能人才。

  1、周胜强,工程监理(通信设计)061班学生,在校期间刻苦努力、积极上进曾获得一等奖学金、优秀毕业生等奖项;2009年代表浙江队参加全国职业院校技能大赛高职组中兴通讯杯3G基站建设维护及数据网组建技能大赛获得团体三等奖。

  2009年,周胜强入职浙江工程公司。周胜强到岗后兢兢业业、积极上进、不畏艰苦,主动参加江西抗洪抢修;2010年9月去非洲支援通信工程建设, 2013年1月进的湖州通服,目前作为长兴事业部项目经理管理小城镇“线乱拉”专项整治工作。他带领他的团队追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。工作以来,他先后获得浙通服“通服工匠”杯综合维护技能竞赛,个人单项二等奖、个人全能二等奖。代表浙江公司在中国电信集团公司及中国电信集团工会委员会联合主办的“通服工匠”综合化维护技能竞赛中获得个人全能一等奖、浙江队团体一等奖、荣获中国电信集团技术能手奖章,“中央企业技术能手”“中央企业青年岗位能手”称号。荣获2017年浙江省通信行业职业技能大赛信息通信网络线务员个人一等奖、团体一等奖,荣获“浙江金蓝领”称号。2018年4月,荣获全国“信息通信行业工匠”,“中国电信集团劳动模范”荣誉称号,记C1级荣誉。

  2、胡安吉,工程监理(通信设计)2012届毕业生,目前就职于中国移动慈溪分公司网络部项目执行岗位。胡安吉作为一名网络维护人员,主要是做传输网络规划、建设、维护工作。经过不断努力,胡安吉取得了不俗成绩:2012年宁波移动最佳新人奖、2013年宁波移动网络三十佳、2014年浙江省移动优秀员工、2015年慈溪移动工会积极分子等荣誉。

  3、胡庭恺,工程监理(通信设计)2018届毕业生,共青团员,在校期间任职学生会干事,获学院三等奖学金,实习于华信设计院无线年毕业后通过专升本考试,顺利考入湖州师范学院求真学院计算机科学与技术专业,本科在校绩点4.22,专业排名第三,获校一等奖学金。2020年通过研究生考试,考入重庆科技学院资源与环境(智慧安全方向)攻读研究生,同年获得第三届全国高校绿色计算创新大赛三等奖,目前主要研究方向为数据分析与挖掘、知识图谱领域。

  入职期间主持过省级科技项目,获得多项奖项,目前已取得高校教资,即将认定为大学讲师。

  物联网应用技术专业立足于我校在通信行业的深厚积淀,聚焦于培养通信领域的高素质物联网技术人才,同中国物联网研究发展中心签订应用型人才联合培养方案,组建中科院全国物联网应用型人才联合培养基地。2019年被认定为绍兴市高等学校重点建设专业,2021年成为浙江省高职高水平专业群专业。

  本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线 传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识,具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设施安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作的高素质技术技能人才。面向物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统模块设计工程技术人员等职业,物联网设施安装配置和调试、 物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位(群)。

  专业建有物联网应用技术实训中心,包括物联网系统集成实训室、EDA实训室、单片机实训室、物联网综合实训室、物联网基础实训室、通信创新工作室、电工实验室、电子技术实验室等,规划设计体现职业特色的专业教学环境。同时,建有杭州金扬科技有限公司、南京云开科技有限公司、北京新大陆教育科技有限公司等校外实训基地,完全满足专业教学和人才教育培训需求。

  电子技术、计算机网络技术、程序设计、单片机应用技术、无线传感器网络、RFID技术原理与应用、JAVA程序开发、移动应用开发、数据库技术及应用、物联网嵌入式技术、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网安全技术、物联网工程实施与运维

  近几年,教师共计发表科研论文50余篇,完成省市级各类课题30余项,申请且授权实用新型专利近20项,出版专业教材多部,建设精品在线门。学生在浙江省职业院校技能大赛物联网技术应用赛项、浙江省大学生电子设计竞赛及绍兴市大学生电子设计竞赛中多次荣获一等奖及二等奖等奖项,成绩稳居全省高职院校前列。

  毕业生就业率历年保持在98%以上,就业岗位与专业相关度高,遍布浙江电信、海康威视、国网浙江电力、浙江通服、北京新大陆等大型通信企业,深受企业欢迎和好评。同时,专业学生可通过参加专升本学习,到本科院校进一步深造学习,提升学历水平,历届专升本上线率远超全省平均上线

  现代通信技术专业,前身为通信技术专业、通信电源专业,从1958年建校开始招生,作为浙江省通信电源人才培养的发源地,毕业生遍布华东六省一市及四川、北京等地通信企业,历届毕业生中涌现出许多国家级和省级通信电源技术专家、骨干。本专业秉承以就业为导向,以能力为本位的原则,培养德、智、体、美、劳等全面发展,拥有非常良好的文化素养和综合职业能力,面向通信机房、数据中心基础设施领域,从事通信机房、数据中心基础设施维护、施工、设计工作的高素质技术技能人才。

  以通信行业数据中心为平台,掌握供配电、暖通技术、基础设施综合测试、评估和验收等知识和技术技能。面向通信、数据机房基础设施领域,从事通信、数据机房基础设施维护、施工、设计工作的高素质技术技能人才。04

  其试点的现代学徒制人才教育培训采用“N+1”的合作模式,成立订单培养班,直接输送人才。

  2021年12月浙江省职业院校产学合作协同育人项目《新工科背景下数据中心运维人才协作培养模式改革与创新》立项。

  刘雪沥,现代通信技术18级学生, 2021年9月通过专升本考试考入了浙大城市学院电子信息工程专业,2023年9月成为国家“985工程”和“211工程”的重点建设高校中国海洋大学计算机技术专业的一名研究生新生。

  周林涛,现代通信技术20级学生,在校期间,曾任通信技术201班班长,电子与通信工程学院团学办公室主任,2022年12月8日成为一名正式党员,曾获浙江省政府奖学金,国家励志奖学金,校优秀学生干部等荣誉。2023年11月,以浙江电信通信电源订单班定向招聘考试第一名的成绩录用至中国电信股份有限公司绍兴分公司,主要是做通信电源维护工作。

  现代移动通信技术(招生代码510302),经过几十年的持续不断的发展,有着深厚的学科底蕴和沉淀。该专业背靠行业,以5G技术为主线G网络的规划与设计、建设与维护、优化与管理等实际在做的工作岗位需要,面向通信运营商与通信设施商培养通信基础扎实、网络知识融通、5G技术非常精湛、竞赛思维创新的复合型、创新型高层次技术技能人才,为先进通信行业提供人才支撑、技术支撑和创新支撑。目前拥有一支优秀的教学团队,专业实训设施齐全,专业竞赛优势突出,在通信行业竞赛中获奖若干。近几年来,本专业还为绍兴地铁、宁波地铁定向培养城轨通信订单班,有力支撑了地铁的建设与发展。

  《现代通信技术》、《移动通信技术》、《5G网络建设与维护》、《通信全网建设技术》、《无线网络规划与优化》、《概预算与通信资料管理》、《承载网组网与配置》、《通信工程设计》、《无线工程CAD制图》、《新一代信息技术》、《5G技术应用实训》等课程。04

  专业积极探索与企业建立合作,探索产教融合。2020年与中国铁塔(浙江公司)共同挂牌成立产业学院和中国铁塔(浙江)实训基地;2020年与中兴信雅达信息科技集团共同揭牌“1+X” 5G 基站建设与维护考核站点暨师资培训基地;2021年与绍兴轨道交通开展“城轨通信”订单班联合培养;2022-2023年与宁波轨道交通集团开展“城轨通信”订单班联合培养;2024年与深圳市艾优威科技有限公司联合培养供需对接就业育人项目。

  2、2023年第七届全国大学生现代通信网络部署与优化设计大赛荣获国赛二等奖2项、分区赛一等奖2项。

  4、2023年“知行杯”中国通信服务职业教育联盟学生职业技能竞赛荣获5G全网建设赛项(高职组)国赛团体二等奖1项、个人二等奖2项、个人三等奖2项。

  2、通信设施供应商:现代移动通信技术专业毕业生可以在通信设施制造商或供应商如设计院、监理单位、施工队工作,参与设计、测试、监理和维护各种移动通信设备,如通信基站等。

  4、网络安全:现代移动通信技术专业毕业生可以在网络安全领域从事手机和移动通信网络的安全评估、漏洞分析和安全策略等工作。

  邱淼淼:移动通信2013级学生,党员,在校期间曾获得国家奖学金、学院一等奖学金,浙江省优秀毕业生,优秀班干部,优秀部长等。2015年,代表学院参加绍兴市第九届大学生电子设计竞赛中获高职组二等奖,同年代表浙江省大学生高等数学(微积分)竞赛获得一等奖。2016年毕业后通过专升本考试,以理想成绩考入宁波大学,在2016-2018本科阶段担任宁波大学信息学院学生党支部书记,2018年通过研究生考试,考入宁波大学电子与通信工程专业攻读研究生,研究生期间主要是做机器视觉领域研究,2021年毕业后目前在杭州网易工作。

  王凯:移动通信2020级学生,党员,在校期间曾获得国家奖学金、省政府奖学金、学院一等奖学金、宏盛奖学金,浙江省优秀毕业生,优秀学生干部等三十余项奖项。2021年,代表学校受邀参与绍兴市广播电视台越青春节目,2022年,代表移动通信技术专业参加浙江省职业院校技能大赛,荣获二等奖。同年组建南雁于飞宣讲团入选团中央全国志愿宣讲团。在校期间担任校学习部副部长,担任院副主席,班级团支书等职务,并于2022年12月成为一名正式党员。

  林灵泽:现代移动通信2022级学生,在校期间,学习刻苦,成绩优异荣获省政府奖学金、校三等奖学金、校一等奖学金;积极参加参加课外活动,获工作积极分子;参加大学生职业技能类大赛,在第九届“大唐杯”获省赛二等奖、第十届“大唐杯”获省赛二等奖、2023年浙江省职业院校技能大赛获省一等奖、2023年全国职业院校技能大赛获全国二等奖、2023年“知行杯”学生职业技能竞赛二等奖;在担任社团负责人及学习委员期间,社团及班级建设成果丰硕,得到学院师生的一致好评和认可。

  云计算利用互联网将软硬件资源进行虚拟化,可提供软件应用、存储和数据库计算能力等服务;云计算技术在计算机行业及各个行业需要云计算服务信息化企业应用广泛,高水平技术技能型人才需求量大,具有广阔工作前途。本专业与华为、阿里巴巴、联想集团所合作建有国内领先的云计算及多个专业中心实训室,致力于培养云计算系统建设与规划、云计算系统运维、云计算应用开发领域,具备云计算系统架构、云计算系统运维、云计算安全管理、以及云应用方面维护与开发能力的人才。

  本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应云计算实际应用领域及地方区域产业高质量发展的需要,具有一定的科学文化素质,良好的职业道德、工匠精神和创新精神;具备分析解决云计算技术领域实际问题和技术的应用能力,从事云计算系统规划设计、云计算平台搭建、云计算系统运维、云计算应用开发与服务等工作岗位的复合型技术技能人才。初始岗位群:云计算售前/后工程师、云计算运维工程师、云计算应用开发工程师

  本专业现有专任教师5名,研究生学历4人,其中“双师”比例80%,拥有3年以上企业云计算工作经验教师2人,取得“联想云计算中心运维服务(1+X)双师型教师资格证书”4人,多人有丰富的学科竞赛指导经验;

  本专业与行业具有影响力的技术公司华为、阿里巴巴、联想、思科、宇视科技等合作,建有华为ICT网络技术学院、云计算中心实训室、阿里巴巴数据中心培训学院、思科网络技术学院、网络通信实训室等专业实训室。

  专业目前正在筹建“中国电信云网融合实训基地”,实训基地建筑面积223m²,实训基地将配置智能化数据中心、平台多功能实训教室和数字化展示大厅等,届时将为专业学生开展企业真实场景的云计算平台运维管理场景授课和实训。

  专业主要课程包括《Linux操作系统》、《计算机网络技术》、《Java程序设计》、《Python程序设计》、《虚拟化技术与应用》、《Docker容器技术与应用》、《服务器安装与维护》、《数据库管理与应用》、《数据中心监控与自动化运维》、《云计算基础架构平台搭建》等课程,课程设置主要对应云计算系统部署与运维类和云计算应用开发与服务类两类专业岗位方向。

  本专业于2020年与华为公司合作,并成为华为网络系统建设与维护1+X试点专业,并挂牌成立华为ICT网络技术学院实训室,并于2023年10月指导学生在2023-204浙江省华为ICT实践赛中获得优胜奖

  浙江邮电职业技术学院2023-2024浙江省华为ICT实践赛参赛同学合影

  本专业2020年与阿里巴巴(中国)教育科技有限公司共同设立联合培养协议,双方一同开发课程建设,前两个学年每学期至少一门专业课程由阿里及其合作企业完成授课,第二学年第四学期将组织同学参加阿里数据中心IT初级运维工程师证书考试,通过考试同学可获得阿里云实习面试。

  专业学生毕业后可从事云计算系统规划设计、云计算平台搭建、云计算系统运维、云计算应用开发与服务等工作岗位工作,其初始岗位可选择云计算运维工程师、云计算售前/后工程师、云计算应用开发工程师,也可从事云计算相关职业如云平台销售员、云计算软件测试技术员、网络优化工程师、信息系统网络管理员等工作;进入工作岗位之后如果继续在技术方面提升,可通过进修考证等方式向资深运维工程师、云系统架构师等岗位努力,也可在企业内部进入管理岗位如项目经理等职位。

  本专业21级订单班毕业生有60%通过测试获得阿里数据中心IT初级运维工程师证书,其中有30%同学通过面试获得阿里及其合作企业金石易服公司实习机会,实习岗位中包含数据中心运维岗位、资产管理、售前支持等,另有部分同学获得进入如上海聚水潭网络等公司进行实习工作。

  智能产品研究开发与应用(招生代码510108)专业为我院“现代通信技术”双高专业群重点建设专业。与物联网应用技术、集成电路技术专业共享“集成电路”专业群的优质教学与实验资源,为我院积极做出响应国家信息产业战略布局以及浙江省打造电子信息产业重点专业,着力构建“芯屏器核网”全产业生态链产业规划而创建的新兴专业。

  本专业面向智能产品检验测试与维修、智能家居终端装维和视频监控与工业互联网三大特色方向,着眼于培养能适应新型工业化生产,掌握智能产品设计、软硬件开发、调试、检测和维护等技能的高素质应用型人才,注重工学结合,“双证”保障,强调“岗课赛证”理念。课程涵盖监控服务技术、智慧家庭工程师、智能产品软硬件开发等智能产品研究开发核心技能。04

  智能产品开发与应用专业现有专职教师5人,其中副教授2人,双师型教师4人,专业与世界一流通信技术公司华为、宇视科技等合作,建有华为全场景智能终端服务基地、宇视科技安防技术学院、台州五哥智家创新工作室等专业实训室5个。专业建有包括华为、H3C、锐捷等主流网络通信设施,宇视科技品牌视频监控实训设备,西安开元网络综合布线系统的实训基地,华为全场景智能终端服务实训基地,实训条件一流,涵盖智慧家庭组网设计、智能监控技术应用、智能产品检验测试与维修等完整实训体系。

  专业面向智能产品检验测试与维修、智能家居终端装维和视频监控与工业互联网三大特色方向,着眼于培养能适应新型工业化生产,掌握智能产品设计、软硬件开发、调试、检测和维护等技能的高素质应用型人才,就业面向涵盖监控服务技术、智慧家庭工程师、智能产品软硬件开发工程师等电子信息类。

  周钰轩,智能监控171班学生,共青团员,曾担任班级团支书、校足球副队长,在校期间带领我校足球队获得绍兴市大学生五人制足球联赛专科组冠军以及联赛总冠军,并代表我校参加全国大学生足球联赛浙江赛区取得16强。大二经面试进入阿里巴巴华东培训学院,毕业后进入联想公司服务于阿里IDC项目,为阿里巴巴上海、杭州区域数据中心稳定作出贡献,保障双十一、双十二机房服务器的稳定,任职期间获得阿里巴巴2020年全国生态小二年度优秀员------极具匠心奖。

  喜讯电子与通信工程学院3个项目成功入选“浙江省2024年职业教育产教融合项目”